Podcastcover

🎙️ Te gast bij Natasja Esmeijer

In deze podcast vertel ik hoe je het autonome zenuwstelsel kunt herkennen in de klas, vooral wanneer het reageert op onveiligheid. Je leert waarom het zo belangrijk is dat kinderen – én jij als leerkracht – zoveel mogelijk in de chillzone zitten.

Ik leg uit wat er gebeurt in het brein als iemand getriggerd raakt, en waarom leren dan tijdelijk onmogelijk wordt. Ook laat ik zien hoe je als leerkracht zelf het verschil kunt maken: jouw eigen regulatie is de sleutel om kinderen weer terug te brengen naar rust, focus en leerbaarheid.

Samenwerken met je zenuwstelsel? Dat is een gamechanger in de klas.